海口網8月24日消息? 一場在家門口舉辦的大運會，讓北理工這所學校的足球，在圈子里火了一把，也讓金志揚“校園足球”的理念再度在全國鋪開。一直認為“學校體育制約三大球的發展”的金志揚認定：“中國足球的發展出路，在校園足球。”

　　在中國大運男足的全部比賽結束后，南都記者專訪了從2003年就開始陪金志揚一路征戰中乙和中甲至今的北理工“元老”球員———在大運會中日之戰中奔襲打入精彩一球的“博士球員”楊陽(微博博客)，他正是金志揚校園足球理念的極好例子。對于如何平衡學業與足球，楊陽告訴記者：“我認為，校園是中國未來體育發展的主流。”

　　足球放棄，曾經是另一種開始

　　學業還是足球？對于從小練球且踢得不錯的運動員來說，必須要面臨這樣一個抉擇。而大多數人并不需要用很多時間去思考自己如何抉擇，因為毫無疑問，他們會首選足球，放棄學習，直到走入專業的培訓當中，這就是中國足球的發展模式，楊陽也是從這個模式中走出來的。

　　從小成績就不錯的楊陽，在業余體校進行培訓時就是尖子，但同時，他又是數學成績優異的奧數班學生。和其他孩子一樣，在1997年，楊陽面臨著將放棄學業進入到職業隊的選擇，當時國內足球環境如日中天，楊陽期望成為一名職業球員，回憶當時，他說，“當時還是更喜歡足球，自己踢得也不錯，因此順其自然地選擇了足球。”他告訴記者，像他這樣成績和球技都還不錯的球員，不止他一個：“我們當時有個同學，比我還厲害，成績全校第一，還是班長，又是三好學生，球更是踢得不錯。”不過之后兩人沒有什么聯系，也不知道這位班長去了哪里，但顯然已經不在足球圈了。

　　在選擇進入職業隊之后，楊陽跟隨當時來選才的人到了廣東，在廣東民峰這家小俱樂部開始他職業足球的道路。楊陽告訴記者：“之后一年多，我轉到了浙江綠城。”

　　不過2000年，一場變故的發生，讓楊陽對職業足球的態度徹底發生了改觀。當時中國足協選拔球員去南斯拉夫，在大名單上原本有他，可是最終名單卻發生了改變。楊陽說：“可能那個時候，中國足球正如火如荼，踢球的人特別多，競爭也十分大吧。”可是就是這件事情的發生，猶如晴天霹靂，讓楊陽“極度痛苦，當時心靈受到了極大的創傷。”

　　“本來那是一個學習與提升的大好機會，可是……”楊陽回憶道，“那時候覺得一切都特別壓抑，像天都要塌下來一樣。父母都特別擔心，一直陪著我。”

　　在父母面前故作堅強的楊陽，常為此偷偷痛哭。

　　父母要他干脆回去讀書，把職業足球放下。可是出來三四年沒讀書，楊陽覺得，自己已經遠離了學校，不可能跟得上的。而且，“風風火火地出去踢球了，最后又回來了，面子上當時總覺得過不去。”楊陽說道。

　　不過最后，楊陽想清楚了，還是回到了學校讀高中。現在回憶來看，楊陽覺得自己還是選擇對了：“當時有同學出去了不好意思回來，或者不想回來，搞得最后自己沒什么出路，處境很尷尬。”當時心情特別矛盾，一來對職業足球有一種失望，二來仍然還是想踢球。

　　不服輸的性格，讓楊陽一直格外努力，400多分的高考成績，在體育特長生當中，已經是十分少有的了，他進入了北京理工大學，在大一的時候，開始進入北理工球隊。他說：“我對當時這個成績還是很滿意的，這分數也不低了。這次回歸校園，意外地改變了我的人生，讓我又能踢球，又能上學。”

　　學業讀博，讓他延續足球夢想

　　在北理工的日子，要真正兼顧學習和足球，楊陽把時間壓縮得更緊了。在讀本科的時候，每天下午4點之后，還可以有穩定的時間訓練，可是一直讀書直到念博士之后，楊陽說：“時間緊張了，以前還能有固定的時間訓練，現在都變成機動時間，還要帶一個碩士，練球的時間更少了。”

　　作為北理工踢球與學業結合的代表人物，楊陽不想耽誤其中任何一樣。魚和熊掌，有的時候還是可以兼得。本來碩士畢業之后，楊陽也曾考慮過就業，不過當時正值全球金融危機，就業形勢并不明朗，加上對球隊的眷戀，楊陽稱：“讀博，也可以讓我在這個時候，有更多的沉積，能夠讓自己以后發展得更好，同時，我還可以是北理工球隊中的一員，繼續踢球。”

　　許多人會以為導師對踢球的楊陽會稍微照顧一點兒，不過，他的導師侯光明對就讀企業管理專業的楊陽的要求，卻比其他學生更高。“侯老師對我要求十分高，可能覺得我平時要抽時間練球，要把學習搞好，就得多做一些努力吧。”楊陽說。

　　多年來一直是球員與學生的雙重身份，楊陽笑稱連找女朋友的時間都沒有，不過他覺得，女朋友是“可遇不可求”的，急不來。

　　未來畢業，不會再當職業球員

　　對于以后，楊陽說“畢業后，肯定不會再作為職業球員去踢球了，明年可能要忙論文，也不一定能踢了，現在想的還是把今年球隊后面的比賽打完，特別是中甲這邊，球隊現在的情況不太理想。”

　　北理工目前在中甲面臨保級危機，一直陪伴球隊從中乙征戰到中甲的楊陽，卻認為球隊往往在關鍵的比賽上面，更能夠把握住機會。雖然對球隊保級有信心，但是楊陽坦言“難度還是挺大的。”

　　一夜之間，在大運賽場上的進球，再加上“博士”這個頭銜，讓楊陽火了起來。對此，楊陽說“覺得這沒什么啊，可能是習慣了以學生身份踢球。”但楊陽并不知道自己的“稀有”，而這種稀有，也極有可能會鼓舞更多的人走上他的路。不過楊陽告訴記者，他擔心這種出名，會讓自己未來就業的壓力更大，他會因此對自己的要求更高。

　　楊陽說“有人認為搞體育的未來去做其他工作會不適合，我想通過我們的表現去適當改變一下外界的看法。同時，也告訴大家，學習和踢球其實是不沖突的，是可以協調好的。”

　　對于金志揚的校園足球理念，楊陽萬分支持：“如果未來我的孩子也喜歡足球，那我也會讓他走我這樣的路的。以前上大學的人少，家長也沒這個意識，把孩子送去學足球的特別多，可是隨著大學普及了，家長不希望自己的孩子未來沒個文憑，或者沒有足球之外的一技之長。”他還說“如果一所大學能夠把足球和學習結合起來，家長一定會愿意讓自己的孩子一邊踢球，一邊接受高等教育，這對中國足球的發展必然有更大的益處。”

　　對比中國和日本的校園足球，楊陽感觸更深“國內其他大學的足球水平相對北理工來說并不算高，這和日本大學的足球水平的確有著很大的差距。日本從高中到大學，有一個好的選拔機制和體系，國家的足球人才輸送是一體化的，使他們的高中和大學足球一直保持在較高的水平上。”至于我們的校園足球現狀，楊陽說：“我們的校園足球和職業體系是分開的，大學足球的水平和職業足球完全沒法比。”

　　不只足球如此，楊陽認為所有的體育項目都應該有一個好的校園體系“校園就是中國未來體育發展的主流。”

　　采寫：南都記者 馬驍男