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  • 今年36歲的余婷,2006年加入中國共產黨,同年從華中師范大學畢業。2007年,懷揣著對教育事業的熱愛,她進入海口市金盤實驗學校擔任數學教師,現任學校初中數學組組長,因其做事嚴謹、雷厲風行,學生們給她起了一個親切昵稱——“余哥”。

    海口龍華上千名中小學教師參加暑期培訓

    海口網 http://www.yinhu3.com  時間:2018-07-18 15:54

      原標題:教育大咖開啟暑期“快充”

      龍華上千名中小學教師參加暑期培訓

      龍華邀請教育大咖與教師交流教研心得。 記者 劉曉惠 攝

      “暑假期間能夠現場聽到這么多教育大咖的高水平講座,真是收獲滿滿?!?月14日上午,在“龍華區2018暑期中學教師培訓會”上,該區義龍中學的吳老師感慨道。據悉,培訓會期間,龍華區邀請了多位全國名師、教育專家現場為全區上千名中小學教師傳授治學的經驗秘訣。

      名師助陣 汲取先進教育理念

      記者了解到,龍華區今年中小學培訓會分為八場,并邀請了全國知名科研型班主任王懷玉、全國著名教師武鳳霞、蘇州大學實驗學校副校長徐斌等知名教育領域專家助陣培訓,專家們以現場講座的形式,和在場的教師們研討師德師風建設以及專業培訓內容。

      培訓會上,深圳市高級語文教師鐘杰以自身為例,向各位參訓的教師傳達一個人民教師應該時刻都在成長的理念?!拔覄偣ぷ鲿r候就看過鐘杰的書,她在我心中一直是偶像般的存在,沒想到今天能夠現場聆聽她的理念?!焙?谑凶褡T中學李老師說,這種培訓有助于老師今后更好地開展教學管理工作。

      值得一提的是,為了提升全區整體辦學質量和教師水平,龍華區教育局每年假期都會邀請省內外教育系統名專家、學者對全區教師進行培訓,并邀請名師到集團所屬各學校進行磨課、同課異構等教學技能培訓。

      四種形式 教師交流話發展

      除了從區級層面采用集中主題式培訓的形式外,龍華區還積極開展互動研討、校本研修以及自主研修等形式的學習,這四種形式為教師假期“充電”提供有力保障。

      大講座探討的是教學中的“共性問題”,為了解決各校的“個性問題”,龍華區專門利用信息技術平臺、微信群等網絡平臺,邀請授課專家和參訓教師一起進行互動交流,有針對性的解決一些個性存在的問題?!白詮膮⒓痈黝悋壹壥〖壟嘤栒搲?,老師們視野開闊了,上課的勁頭也更足了?!焙?谑旋垬驅W校吳校長笑著說。

    ??诰W http://www.yinhu3.com [來源: ??谌請骫 [作者:劉曉惠 劉驕驕] [編輯:王秋芳] 

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