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  • 今年36歲的余婷,2006年加入中國共產黨,同年從華中師范大學畢業。2007年,懷揣著對教育事業的熱愛,她進入海口市金盤實驗學校擔任數學教師,現任學校初中數學組組長,因其做事嚴謹、雷厲風行,學生們給她起了一個親切昵稱——“余哥”。

    刺探孩子隱私,不如平時交流

    海口網 http://www.yinhu3.com  時間:2016-03-24 10:15

    ??? 本報3月22日訊(見習記者吳思敏)“為了解自己正處于青春期的孩子的想法,我加了孩子的微信號,時刻關注著孩子的朋友圈動態,并進行評論等,結果不到一個星期,孩子對我屏蔽了朋友圈。”市民李女士無奈地說,這讓她感覺自己對孩子的愛被忽視和排斥了,而且親子關系驟然變得緊張起來,李女士不知道自己做錯了什么。

    ????“父母除了喜歡在社交平臺刺探他們的隱私,還會翻看他們的日記,或者查看手機通訊記錄等,這讓孩子感覺壓力很大。”高二學生李正峰說,他很抗拒父母的這種關愛方式。為了避免親子之間的沖突發生,我只能另外開一個微信小號添加父母為好友,這是最安全的辦法了。

    ????父母愛子心切,孩子卻不領情,甚至導致關系緊張,究竟是什么讓親子之間的溝通變得如此困難?海口市第一中學的心理老師符綿學認為,青春期的孩子,生理和心理開始雙重發育,父母關注孩子的行為和思想方式往往會成為焦點矛盾。其實,在這種矛盾中,家長和孩子都沒有錯,家長關心孩子是人之常情,青春期孩子不樂意接受家長關心也是正常現象。導致矛盾產生原因大多在于家長沒有把握好關愛的尺度和方式,甚至有家長企圖以愛的名義去控制孩子,利用一切方法去刺探孩子隱私,這樣勢必會引起孩子的反抗。而孩子并不懂得如何正確對待父母的不恰當行為,特別是當問題發生后,孩子會選擇逃避,轉向與同伴分享想法,使親子關系越來越疏遠。

    ????如何做到既了解孩子,又不引起孩子反感,從而實現有效解決?符錦學用銀行存取款的例子做了形象的說明:“把感情當成存款,當矛盾尖銳起來的時候,存款足夠豐厚,那么就不必害怕親子關系會破裂。因此,家長和孩子應當重視平時的交流,家長要理清自己的做法可能帶來的影響,從多角度去分析利弊。孩子要坦誠與父母溝通內心想法,并提出合理要求,希望父母怎樣去關愛自己,而不是避之不談。”

    海口網 http://www.yinhu3.com [來源: 海口日報] [作者:吳思敏] [編輯:劉驕驕] 

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