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  • 今年36歲的余婷,2006年加入中國共產黨,同年從華中師范大學畢業(yè)。2007年,懷揣著對教育事業(yè)的熱愛,她進入海口市金盤實驗學校擔任數學教師,現任學校初中數學組組長,因其做事嚴謹、雷厲風行,學生們給她起了一個親切昵稱——“余哥”。

    哈雷彗星———聯一聯與操作能力

    海口網 http://www.yinhu3.com  時間:2014-06-18 09:23

      據記載,早在2000多年以前,我們的祖先就開始對哈雷彗星進行觀察,前后觀察28次,每隔76年出現一次的詳細資料,均做了記錄。但祖先們只是在觀察,沒有展開聯想,一直不知道那28次出現的彗星是同一顆星。直到1682年,年僅26歲的哈雷,看到一顆非常明亮的彗星,為了弄清它的來龍去脈,哈雷整理了大量的慧星觀察記錄,進行歷史分析和比較,還根據萬有引力定律,對它的軌道進行運算。他發(fā)現,這顆彗星1682、1607、1531年出現的運行軌道十分相似,于是他斷言,這是同一顆彗星,1758年或1759年,它還會出現。1759年3月13日,哈雷的預言被證實了,可是哈雷早已去世。人們?yōu)榱思o念哈雷,就將這顆彗星叫哈雷彗星。

      彗星28次與我們的祖先擦肩而過,我們始終不知那是同一顆星,是什么原因呢?彗星僅一次被哈雷觀察到,就被哈雷捉住了原形,又是什么原因呢?聯想與操作能力不能結合時,祖先們就無法認識彗星真面目,哈雷將聯想與操作能力相互配合,聯一聯便聯起了同一顆彗星。哈雷觀察到那顆彗星時,不是簡單地做觀察記錄,而是聯想,它的來龍去脈在哪里,整理大量資料,認真分析、比較、計算,彗星被哈雷逮了個正著。僅有聯想是空想,僅有操作是亂忙,盡管這空想有時也能給人啟示,盡管這操作也能給后人留下數據。大膽進行聯一聯的創(chuàng)造,認真地為聯一聯的實現進行操作,聯一聯與操作能力結合起來,我們會發(fā)現新的宇宙。

      (選自《科技創(chuàng)造未來三部曲》,作者系我國著名科普作家,海口經濟學院教授劉荊洪)

    海口網 http://www.yinhu3.com [來源: ] [作者:劉荊洪] [編輯:許振強] 
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