被忽視的校園冷暴力：比很多人想象的要嚴重

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　　在大人看來，孩子們往往難以把握人與人之間的尺度，有了這個解釋，冷暴力也就變得無足輕重。但那些被欺凌者，真的這么想嗎？

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　　校園冷暴力這種看似無形的傷害，往往會對孩子產生負面影響，嚴重的甚至影響一生。

　　人們往往震驚于校園內的暴力行為，卻總是忽視了冷暴力。

　　也許，在校園時，你我都曾經被起過自己不想要的外號；也許因為一些無足輕重的尷尬小事，被人嘲笑；也許曾經因為某些原因被孤立……這些不想回憶的經歷，它就存在于你的記憶深處，一旦從時間的箱子里將它翻出，它的尖叫和獰笑，依然會讓你不寒而栗。

　　心理學上說，小時候的經歷，會影響人的一生。那么，一個每天努力健身，在朋友圈里曬肌肉與陽剛的人，可能小時候曾經因瘦小，被同學欺負；一個性格內向軟弱不善言辭的人，可能是在某次公開講話中，因為效果不佳被人嘲笑；一個以“孤傲”的形象示人的人，可能因為小時候的優秀和特立獨行，而被同學孤立過。

　　其實，校園冷暴力的現實與危害，比你想象的要嚴重得多。

　　他們說

　　校園冷暴力長著一張怎樣的臉？

　　按照百度百科的解釋，冷暴力，首先是暴力的一種，表現為語言的嘲諷、故意忽視、躲避、冷漠、輕視、疏遠和漠不關心等，致使他人精神上和心理上受到侵犯和傷害。現代快報記者找到了一些曾經跟冷暴力有關系的人，讓他們來描述自己眼中的冷暴力。

　　他們，是曾經遭遇過冷暴力的人

　　“小學二年級有一次我肚子疼，沒和老師說，然后不小心拉到褲子上了，從此以后班上沒有人和我玩。很多男生都不喊我的名字，而是直接大喊‘糞蛋’或者‘智障’。班上只要有人放屁了，所有人都會一起說是我放的，還有人會喊，‘老師，他又要拉褲子了’。從此以后，我每次想上廁所的時候就會很緊張，肚子一抽一抽的。現在上了初中，沒有小學同學和我一個班，但我還是覺得有人會告訴他們，覺得他們在笑我。”—南京某校初二學生小隆

　　“我是上初中的時候開始住校的，其實我性格還行，也沒有惹過誰，只是不愿意和某些人說話。后來某天我突然發現，我床底下放了挺久的一雙雨鞋，被人撒了尿。過了一段時間，有一天，隔壁宿舍的幾個人一邊哄一邊把我逼到廁所里，不是打，就是刷腦門和頭發那種，說我‘自以為是個東西’。我自己宿舍的人就當不知道。前幾次我忍了，后來有一天把我惹急了，我就什么也不顧，亂打一頓，把其中一個帶頭的臉打破了，從此他們就不來了，背后叫我‘神經病’。馬上高三了，高考(精品課)完我就可以不用再看見這群真的神經病了。”

　　—南京某校高二學生小孫

　　“我從小比較喜歡干凈，有時會和女生玩得多一點。所以從小學起，班上所有人都叫我‘娘娘腔’，男生從來不理我，到后來只有坐我前后兩個座位的女生和我說說話。現在上大學，沒人說我‘娘’了，朋友也多了些。但我知道，我骨子里很自卑，在別人的評價里尋求存在感。”—南京某校大四學生小羅

　　他們，是曾經施加過冷暴力的人

　　“我們小學有個女生有心臟病，每次發病她就會躺地上口吐白沫。我們都覺得很惡心，所以大家，包括我自己都遠離她，她也一直沒有朋友。”—南京白領小琳

　　“上初中的時候我們整過一個男生，他智力沒問題，但給人感覺傻傻憨憨的，我們每次看到他上廁所，就會喊上幾乎整個年級的男生，一起沖到廁所里哄他，有的時候搞得他滿手都是尿，這樣持續了3年。我當時不是弄他的人，但是圍觀起哄的人之一，沒有想過阻止。其實主要是因為看他好像也不生氣，感覺他喜歡被人整。其實我們就是覺得好玩，沒有惡意，現在想想可能是挺過分的。”

　　—南京某校大三學生小董

　　“我上初中的時候班上有個男生，老是給人感覺鼻涕口水擦不干凈。其實他人不壞，就是覺得他臟，所以全班女生都不愿意和他坐同桌。有一次安排坐我旁邊，我還很不高興地寫了一篇日記給班主任，讓她把他調走。后來老師只能讓他一個人坐。當年我們這么做，是不是很讓他受傷？”—南京白領小叢

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